| Titre : | Etudes sur l'enseignement des mathématiques |
| Auteurs : | Robert. A Morris |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | paris : UNESCO, 1990 |
| Collection : | L'Enseignement des sciences fondamentales |
| Sous-collection : | Mathématiques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-3-202526-5 |
| Format : | 160p.; 30cm |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Enseignement ; Mathématiques ; Olympiades mathématiques |
| Résumé : |
Le sixième volume des Études Sur l’enseignement des mathématiques prend ses distances avec l’école, puisqu’il est consacré exclusivement à l’éducation mathématique extrascolaire. C’est là un vaste sujet que l’on peut considérer sous trois grandes rubriques:
les activités destinées à encourager les élèves de l’enseignement primaire ou secondaire, la diffusion des mathématiques par les médias, et les autres sources de connaissances mathématiques. Parmi les activités extrascolaires parfois offertes à la population scolaire, on peut citer les clubs de mathématiques, les camps de mathématiques, les compétitions mathématiques, les expositions sur les mathématiques scientifiques, entre autres, et les visites et excursions ayant pour objet spécifique de mettre en lumière le rôle des mathématiques dans l’activité humaine. Les mathématiques sont présentes dans les médias, tantôt par l’effet d’une volonté délibérée, comme c’est le cas lorsqu’un enseignement mathématique régulier est dispense par la radio ou la télévision, tantôt par hasard, comme l’éditorialiste d’une revue connue se plaint que «la moitié des enfants scolarisés se situe en dessous de la moyenne pour ce qui est de l’aptitude à la lecture». On peut aussi citer, bien entendu, de nombreux ouvrages et magazines qui renferment des articles de mathématiques, ou, plus souvent, des jeux mathématiques. Les «autres sources» sont notamment les musées scientifiques qui organisent des expositions consacrées aux mathématiques, les cours de mathématiques orientés vers telle ou telle profession particulière, l’enseignement à distance des mathématiques, l’enseignement des mathématiques dispensé dans les classes d’alphabétisation des adultes et, bien entendu, de plus en plus, les calculatrices et ordinateurs qui font leur apparition au foyer familial et qui remplissent une fonction éducative, même lorsqu’ils sont considérés comme des jouets. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 109-070574 | M 574 | Livre | 03. IRSH | M - Sciences Sociales et Sociologie | Disponible |
