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Résumé :
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Des enseignants, des psychosociologues, des mathématiciens, des étudiants, des infirmiers, des ingénieurs, des psychologues, des sociologues, des ecclésiastiques, des anthropologues, des travailleurs sociaux... Dans un même lieu (l'Université Catholique de l'Ouest d'Angers), en un même temps (les 24-25-26 septembre 1986), 200 personnes appartenant à des champs disciplinaires et professionnels variés. Quel point commun à cette population hétérogène ? Une question. Celle des rapports entre la Théorie et la Pratique, question-thème du colloque « Théorie-pratique, discours scientifiques et pratiques professionnelles », organisé par l'Institut de Psychologie et de Sciences Sociales Appliquées (IPSA) d'Angers. Un ouvrage, sous la direction de J.-P. Boutinet, rend compte des conférences- débats, des communications individuelles et des confrontations au sein de carrefours de réflexion. Ces Actes nous interpellent par leur pertinence, que nous soyons chercheurs, enseignants, professionnels. Car au-delà de tel ou tel secteur d'activité, de telle ou telle discipline, la préoccupante question des rapports théorie-pratique est actuelle et protéiforme : que l'on songe à la discontinuité aujourd'hui soulignée entre la scolarisation et l'insertion professionnelle, ou bien aux relations entre praticiens et chercheurs, ou encore, mais ce ne sont là que quelques exemples, à l'écart entre théories de la psychologie et pratiques thérapeutiques...
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