Détail de l'éditeur
Hachette éducation
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur (27)



![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Jean-Louis Lamaurelle, Auteur ; Hélène Lapeyrère, Auteur ; Thierry Gervais, Auteur | Hachette éducation | Profession enseignant (Hachette), ISSN 1242-868X | DL 2016Cet ouvrage, ancré dans la pratique de la formation, propose un cadre, une réflexion et des outils pour faciliter l'accompagnement du début de carrière des enseignants. Il est écrit pour tous ceux et toutes celles qui sont impliqués dans cette d[...]![]()
texte imprimé
L'ouvrage analyse les programmes du cycle 2 à la lumière du débat actuel sur l'enseignement du calcul et de la résolution de problèmes.![]()
texte imprimé
L'objectif de la psychologie cognitive est d'analyser l'activité de compréhension (ce que nous faisons quand nous cherchons à comprendre) et non simplement le résultat de cette activité (ce qui a été compris)![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Cet ouvrage propose plus de 100 activités quotidiennes, courtes et efficaces pour s’entraîner à l'expression orale et écrite, à la lecture et à l’étude de la langue.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Cet ouvrage se propose d'éclairer l'enseignement de la grammaire en décriant des regards croisés sur l'histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience méta réflexive des élèves.![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Cet ouvrage propose des outils qui prennent en compte les élèves, non pas pour les distinguer, les classer, les récompenser ou les punir, mais pour leur permettre de se construire en tant que personne tout au long de leur scolarité et après.![]()
texte imprimé
Placer l'élève au cœur du processus d'apprentissage, chacun en ressent l’intérêt... mais comment y parvenir pratiquement ? Comment amener chaque élève à se construire ses propres savoirs ?![]()
texte imprimé
Nathalie Plaza, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphane Vautier, Directeur de publication, rédacteur en chef | Hachette éducation | Collection Nathalie Plaza | DL 2016![]()
texte imprimé
Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté, Illustrateur | Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | DL 2018Aujourd'hui n'est pas un jour comme les autres : la classe de Julie accueille une nouvelle élève ! La collection s'agrandit ! Et voici un niveau spécial CE1 avec plus de texte, mais toujours des lignes et des mots bien espacés et beaucoup d'[...]![]()
texte imprimé
Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté, Illustrateur | Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | DL 2017![]()
texte imprimé
Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté, Illustrateur | Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | DL 2016![]()
texte imprimé
Emmanuelle Massonaud, Auteur ; Thérèse Bonté, Illustrateur | Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | DL 2018![]()
texte imprimé
![]()
texte imprimé
Thierry Dulaurans, Directeur de publication, rédacteur en chef | Hachette éducation | Collection Thierry Dulaurans | DL 2017![]()
texte imprimé
Cet ouvrage s'adresse à tout les pédagogues de l'école élémentaire confrontés à la diversité des élèves, qu'ils exercent dans les classes ordinaires ou dans celles de l'enseignement adapté.