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Titre :
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L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir
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Auteurs :
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Philippe Carré, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Dunod, DL 2005
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Collection :
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Psycho sup, ISSN 1275-4854
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-10-048905-3
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Format :
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1 vol. (XII-212 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 24 cm
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Note générale :
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Bibliogr. p. 193-205. Index
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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370.1
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Catégories :
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Education et enseignement
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Mots-clés:
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Psychologie cognitive
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Apprentissage, Psychologie de l'
;
Formation professionnelle
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Résumé :
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«L'apprenance» tend à se substituer au terme «d'apprentissage» et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composants. Cet ouvrage propose un inventaire détaillé de ce concept «fédérateur» pour répondre aux questions : pourquoi, comment et où apprendre.
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