| Titre : | Apprentissage du nombre du préscolaire ; source des apprentissages mathématiques au CI : cas de l'inspection de l'enseignement primaire de Zinder II : mémoire de fin d'études pour l'obtention du diplôme d'inspecteur de l'enseignement primaire ;option : précolaire. |
| Auteurs : | Yahaya Salamou, Auteur ; RABIOU Ousmane, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Niamey : ENS, 2017 |
| Format : | 54 p.; 30cm |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Apprentissage du nombre ; préscolaire ; inspecteur ; Zinder |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105-001627/2 | Me1627 | Memoire/Thèse | 03. ENS | Mémoires | Exclu du prêt |
| 105-001627/1 | Me1627 | Memoire/Thèse | 03. ENS | Mémoires | Exclu du prêt |
