| Titre : | Sentiment d'auto-efficacité des enseignants à l'égard des TIC: processus d'adoption de ces technologies dans l'enseignement secondaire au NIger |
| Auteurs : | Coulibaly, Modibo |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | EDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPEENNES, 2009 |
| Format : | 215p.-XVI |
| Mots-clés: | Formation des enseignants au TIC ; Adoption des TIC ; Sentiment de compérence professionnelle ; Sentiment d'auto-efficacité ; Utilisation de l'ordinateur ; Enseignement secondaire ; Niger |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105-00969B | V5115/1 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
