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Analys du parcours d'étude des apprenants des écoles alternatives au Bénin : cas de l'école alternative SaintJoseph de Zogbo

Akilas Tchekpo Kadoukpe, Auteur ; Abdeldjalil Akkari, Directeur de la recherche | Niamey : ENS | 2024

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Analyse de l'adéquation entre la stratégie de scolarisation accelerérée/passerelle et niveau 2 et les besoins éducatifs des jeunes pasteurs nomades de 9 à 15 ans de la province de la kossi au Burkina Faso : mémoire de fin d'études pour l'obtention du Master professionnel Ingenierie en Conception et gestion des Alternative Educatives (M- ICGAE)

Abdoulaye Diallo, Auteur ; Abdeldjalil Akkari, Directeur de la recherche ; Caroline Ghislaine Avande Houndjo, Directeur de la recherche | Niamey : ENS | 2019

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Dynamiques éducatives en contexte d'urgence : cas de la contribution de la fundation Educacion Y Cooperation (EDUCO) à la continuité de l'éducation des enfants affectés pa la crise sécuritaire dans la commune rurale de Tondikiwindi (Region de Tillabéry/Niger)

Victoria Akochaye Denis, Auteur ; Abdeldjalil Akkari, Directeur de la recherche ; Sagayar, Mohamed Moussa, Directeur de la recherche | Niamey : ENS | 2024

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La gestion de l'éducation en situation de conflit dans la commune de Chétimari de Diffa : mémoire de fin d'études por l'obtention du Master professionnel en Gestion et conception des innovations pedagogiques (M-CGIP)

Hamidou Hima, Auteur ; Abdeldjalil Akkari, Directeur de la recherche ; Arima Chegou, Directeur de la recherche | Niamey : ENS | 2022

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Perception de l'enseignement bilingue et de ses pratiques par les principaux acteurs de l'école de la Région de Maradi au Niger : mémoire de fin d'études pour l'obtention du Master professionnel Ingenierie en Conception et gestion des Alternative Educatives (M- ICGAE)

Harouna Dan Barto, Auteur ; Abdeldjalil Akkari, Directeur de la recherche ; MALLAM GARBA Maman, Directeur de la recherche | Niamey : ENS | 2019

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