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La mémoire d'une façon générale est étroitement liée à la vie, dont il est évident que les manifestations resteraient toutes semblables entre elles si l'organisme n'avait pas le pouvoir d'enregistrer ses propres réactions et de fixer par leur in[...]
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Cet ouvrage est consacré aux débuts de l'intelligence verbale ou discursive chez l'enfant. Il se rapporte à la période qui va de 6-8 ou 9 ans c'est-à-dire aux premières années de l'âge scolaire.
