| Titre : | Conflits de savoir en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience |
| Auteurs : | Philippe PERRENOUD, Auteur ; Marguerite ALTET, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles : De Boeck, DL 2008 |
| Collection : | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-5635-0 |
| Format : | 1 vol. (274 p.) / couv. ill. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 243-261 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.7 |
| Mots-clés: | Enseignants ; Formation ; Analyse des pratiques (formation) |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 500-002365 | 370 PER | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
| 500-002366 | 370 PER | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
| 500-002367 | 370 PER | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
