| Titre : | L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques : pistes de diagnostic et supports d'intervention |
| Auteurs : | Catherine Van Nieuwenhoven, Auteur ; St?ephanie De Vriendt, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille [France] : SOLAL, impr. 2010 |
| Collection : | Actualités en rééducation orthophonique |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35327-090-3 |
| Format : | 1 vol. (270 p.) / ill. en coul., graph., couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 262-270 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 510.7 |
| Mots-clés: | Enfants dyscalculiques ; Mathématiques ; Pédagogie de soutien ; Guides, manuels, etc. ; Orthophonie en milieu scolaire |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 500-002312 | 371 VAN | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
| 500-002313 | 371 VAN | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
| 500-002314 | 371 VAN | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
