| Titre : | Comprendre les apprentissages : sciences cognitives et éducation |
| Auteurs : | édouard Gentaz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Dessus, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Dunod, 2004 |
| Collection : | Psycho sup, ISSN 1275-4854 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-008269-8 |
| Format : | XV-231 p. / graph., couv. ill. en coul. / 24 cm |
| Note générale : | Notes bibliogr. Index |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.1 |
| Mots-clés: | Psychologie de l'éducation ; Psychologie cognitive ; Pédagogie |
| Résumé : | Cet ouvrage synthétise l'essentiel des travaux récents de la psychologie cognitive relatifs à l'apprentissage. II répond à 12 questions pratiques centrées sur les modes d'acquisition des 3 activités fondamentales : lire, écrire, compter. |
Exemplaires (13)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105-016204 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016205 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016206 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016207 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016208 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016209 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016211 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016212 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-016213 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 105-0161210 | V5249 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Disponible |
| 500-002236 | 370 GEN | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
| 500-002237 | 370 GEN | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Disponible |
| 500-002238 | 370 GEN | Livres T | 04. BUC - Tahoua | 370 - Education | Exclu du prêt |
