Détail d'une collection
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Documents disponibles dans la collection (8)



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Emmanuel Arnaud, Auteur ; Arnaud Berger, Auteur ; Christian de Perthuis, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques, ISSN 0986-0495 | cop. 2011Cet ouvrage, écrit par des experts, présente les enjeux majeurs du développement durable. 75 notions clés sont développées dans des synthèses qui s'appuient sur une grande variété de documents : cartes, photographies, schémas, graphiques... Du G[...]![]()
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Une série de synthèses présentant les grandes zones climatiques, les déserts, les polluants littoraux, la question des déchets nucléaires ou la gestion quantitative et qualitative des ressources naturelles. Un ensemble de notions soulignant les [...]![]()
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Rédigé sous forme de fiches synthétiques, cet ouvrage permet de réviser rapidement la géographie de la France. Il propose des informations sur les réalités physiques, démographiques, administratives et économiques françaises.![]()
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Bernard de Gunten, Auteur ; Arlette Martin, Auteur ; Mauricette Niogret, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques, ISSN 0986-0495 | 2000![]()
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Christian De Marez, Auteur ; Francis Desmarchelier, Auteur ; Danielle Gonifei, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques, ISSN 0986-0495 | 2010Sous la forme de doubles pages thématiques, ce précis fait le point sur les difficultés orthographiques les plus fréquentes. Avec des exercices corrigés pour mettre en pratique les règles énoncées.![]()
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Georgette Pastiaux-Thiriat, Auteur ; Jean Pastiaux, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques, ISSN 0986-0495 | DL 2014, cop. 2014![]()
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Corinne Lacoste, Auteur ; Gérard Alezra, Auteur ; Jean-Paul Dugal, Auteur ; Daniel Richard, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques, ISSN 0986-0495 | DL 2014, cop. 2014![]()
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Martine Darrobers, Auteur ; Nicole Le Pottier, Auteur | Paris : Nathan | Repères pratiques, ISSN 0986-0495 | 2005Donne des informations et des conseils pour trouver et comprendre le fonctionnement des organismes susceptibles de fournir l'information recherchée (bibliothèques et centres de documentation), connaître les différents supports de l'information, [...]