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374 Alphabétisation, Formation des adultes Ouvrages de la bibliothèque en indexation 374 (29)
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Sidikou, Maman Sambo, Auteur ; Wallat, Cynthia, Directeur de thèse | The Florida State University. College of education | 1994Development assistance has log served as pretext for the transfer of technologies, policies, and strategies from western industrialized countries to poorer areas of the world. The assumption is that the same successful results in the originating[...]texte imprimé
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Personne ne doute plus aujourd'hui de la nécessité de mettre en place des organisations de producteurs pouvant servir de partenaires aux projet de développement rural. Tirant les expériences du passé, les pays sahéliens s'efforcent de promouvoir[...]texte imprimé
Au Niger, le taux d'alphabétisation était de 1% en 1960 avant d'évoluer à 9,5% en 1977. Les efforts dans le domaine de l'alphabétisation passa de 13,9% au début des années 80 avant de remonter à 17% en 1989, selon une étude menée par le Ministèr[...]
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Souhan Monhuet Yves Sea, Auteur ; Kei, Mathias, Auteur |La RAMAA est la première génération de recherche-action sur la mesure de l’alphabétisme (Bolly et Jonas, 2015 : 11). Ce projet a été initié en 2011 par l’Institut de l’Unesco pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) en vue d’évaluer la [...]
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Alphabétiser les femmes a longtemps été considéré par les pays du Tiers Monde comme une tâche marginale par rapport aux autres priorités de leur développement. Comprendre et concevoir l'alphabétisation comme une action spécifiq[...]
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Ce livre porte sur l'évaluation des résultats de l'apprentissage, des structures de gestion des projets et de la formation en cours d'exercice. A la fin, on examine le contexte élargi du développement de l'éducation, étan[...]
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L'expérience de l'auteur à travers 18 études de cas (burkina faso, mali,niger, sénégal, cameroun, côte d'ivoire, madagascar) traitant de la formation des adultes (animation, vulgarisation) comme de celle des jeunes ruraux ou de l'école en milieu[...]
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Gondah, Idy, Auteur ; GONDAH, Idy, Directeur de la recherche | Kolo.Institut National de Recherches Agronomiques du Nigertexte imprimé
Yerima, Boucar, Auteur ; Justin Dakouo, Directeur de la recherche | Bamako.Institut National des Arts et de la Culture | 1983texte imprimé
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Dans la pratique, les femmes et les hommes ont-ils également accès à formation continue ' Privilégient-ils certaines activités, en en délaissant d'autres ' Y a-t-il similarité ou différence selon les pays sous investigation ' Onze auteurs apport[...]texte imprimé
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Agence de Coopération Cultuelle et Technique | Paris : A.C.C.T. Agence de coopération culturelle et technique | Alpha | 1985Au milieu de disparités grandissantes, de conflits, d’instabilités, de dégradations environnementales et de toutes les formes d’inégalités et d’injustices , l’éducation est mise en avant pour appuyer l’importance «d’apprendre à vivre en[...]
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Pourquoi cette brochure ? Imaginez, rien qu'un instant, que vous vous réveilliez un beau matin sans plus savoir lire, écrire et compter. Analphabète ! Que feriez-vous ? Comment pourriez-vous communiquer avec les autres autrement que par la voix[...]texte imprimé
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Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Rémy Porquier, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales | 2007Un outil destiné aux concepteurs de programmes de langues, de matériel d'enseignement ou d'examens ou aux formateurs d'enseignants, et permettant de caractériser un niveau de compétence communicationnelle visé ou acquis, défini dans le cadre eur[...]texte imprimé
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Ratcliffe, Jeffrey, K., Auteur ; Burbank, Matthew, Directeur de thèse | University of Utah.Department of political science | 1997The adult education service in Niger was created in 1963, under the administration of Diori Hamani. Diori planed to modernize the nigerien economy, which required mobilization and socialization of the nigerian populace. Mobilization necessitated[...]
