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La perception du double flux par les partenaires de l'école |
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Aboubacar Souley, Auteur | Paris : ORSTOM éd., Institut français de recherche scientifique pour le développement en coopération | 1997Comment mieux rapprocher l'école de la société ? Comment éviter les déperditions et les échecs scolaires ? Quel avenir réserver aux déscolarisés et aux sortants de l'école ? Ces questions sont au centre des préoccupations des techniciens et des [...]