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Dans cet ouvrage, les acquis de l'expérience des pédagogues, les apports des autres disciplines des sciences humaines et sociale, la diversité des systèmes de classification des méthodes et les réalisations inventives des acteurs de l'éducation [...]
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Pendant plusieurs siècles L'EUROPE vécut sur elle même, en ne se préoccupant que de ses propres problèmes. PUIS, aux XX° SIÈCLE, L'Afrique fit irruption sur la scène internationale et y occupa une place très importante. DÉSORMAIS, les EUROP2ENS [...]
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Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s"agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'[...]texte imprimé
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Ce livre comporte des indications qui ont été ajoutées pour mentionner les développements les plus importants et la bibliographie mise à jour comporte les titres des ouvrages principaux dans lesquels le lecteur pourra trouver les exposés détail[...]
