| Titre : | Mu Kara Sani, Vol.23 - Décembre 2015 |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 14/03/2017 |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
Au sommaire:
-Une analyse psychosociale des facteurs d'insatisfaction des enseignants universitaires du secondaire en début de carrière/Zinsou Edme Michel et Kei Mathias -Facteurs psychologiques et comportement économique: le surendettement à l'Université Abdou Moumouni de Niamey/Fatchima Mayaki -Médiation et développement de la langue parlée chez l'enfant en CP1: une analyse selon l'approche historico culturelle/Seka Yapi Arsène -Le mimétisme administratif et institutionnel dans les politiques publiques d’État en Afrique: l'exemple des réformes de décentralisation au Niger/Ado salifou Arifa Moussa -Pratiques scolaires et promotion des littératures nationales en Afrique: la situation au Burkina Faso/Yves Dakouo -Les stratégies énonciatives du discours inaugural du Président nigérien Mahamadou Issoufou -Qualité de l'éducation et rendements scolaires dans les établissements d'enseignement secondaire franco-arabe au Niger/Goza Nana Aicha et Ichaou Mahaman Laouan |
Dépouillements
Article : texte imprimé
Zinsou, Edme Michel, Auteur ;
Kei, Mathias, Auteur
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Les travaux scientifiques en matière de satisfaction ou d’insatisfaction au travail sont nombreux et variés. Le nôtre s’intéresse particulièrement aux éléments d’insatisfaction des nouveaux enseignants du supérieur et du secondaire par rapport [...]
Article : texte imprimé
Facteurs psychologiques et comportement économique : le surendettement à l'Université Abdou Moumouni
Mayaki, Fatchima, Auteur
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Cette étude exploratoire vise à comprendre les facteurs psychologiques explicatifs du surendettement du personnel administratif et technique de l’Université Abdou Moumouni de Niamey (UAM). Après une clarification des concepts, elle montre la rel[...]
Article : texte imprimé
Seka, Yapi Arsène, Auteur
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L’apprentissage est pour l’enfant une activité qui porte principalement sur les changements qu’il produit et dont il est bénéficiaire. Il se fait par la médiation de l’enseignant que représentent les parents ou un expert ou même d’autres enfants[...]
Article : texte imprimé
Dakouo, Yves, Auteur
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L’article est fondé sur le postulat d’une conception élargie de la littérature ; celle-ci est alors perçue à la fois comme une institution sociale (Viala, 1993) et une pratique sémiotique (Fontanille, 2008) intégrant les trois instances hiérarch[...]
Article : texte imprimé
Abdo Salifou, Arifa Moussa, Auteur
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Pour expliquer le frein au développement en Afrique plusieurs raisons sont avancées. Parmi celles-ci l'influence des métropoles occidentales continue d'alimenter les réflexions. De la colonisation, à la formation de cadres africains, jusqu'à l'[...]
Article : texte imprimé
Goza, Nana Aicha, Auteur
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Le présent article vise à analyser la corrélation entre la qualité de l’éducation (à travers trois dimensions : efficacité, efficience et équité) sur le rendement scolaire dans les établissements d’enseignement secondaire franco-arabe au Niger.[...]
Article : texte imprimé
Saley, Boubé, Auteur
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Cet article aborde en général la question du droit d’auteur à cheval entre les droits coutumiers et le droit moderne, et en particulier les problèmes que rencontrent les cantatrices dites du Zalay dans la rétribution des redevances de droit d’au[...]
Article : texte imprimé
Talibi, Hamidou Moussa, Auteur
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Comment les droits de l’homme ont-ils été enfantés par la modernité politique et pourquoi sont-ils des prérogatives de la personne humaine, quelle qu’elle soit ? Comment les rendre effectifs vis-à-vis des pouvoirs institués ? Il semble que lorsq[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 109-600021 | MUK | Revue | 03. IRSH | Revue | Exclu du prêt |
