| Titre : | Analyse des facteurs determinants des pratiques de remédiation pédagogique en lecture en arabe au CE2 et des pistes d'amélioration dans les écoles primaires publiques de l'inspection franco-arabe de Boboye : Memoire de fin de cycle pour l'obtention du diplôme d'inspecteur de l'enseignement primaire de base 1 |
| Auteurs : | IBRAHIM Souleymane, Auteur ; Dahiratou Ibrahim Doka, Directeur de la recherche |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Niamey : ENS, 2026 |
| Format : | 89P. / 30cm |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Analyse des facteurs déterminants ; pratique de remédiation pédagogique ; enseignement arabe |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105-1-2410/1 | Me2410 | Memoire/Thèse | 03. ENS | Mémoires | Exclu du prêt |
| 105-1-2410/2 | Me2410 | Memoire/Thèse | 03. ENS | Mémoires | Exclu du prêt |
