| Titre : | Education des adultes et développement, N°65 - 2005 |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 00/00/0000 |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
Au sommaire:
INTRODUCTION Hinzen, Heribert Éditorial ALPHABÉTISATION Audi Oluoch, Peter Faible taux de participation aux cours d'alphabétisation: les raisons Abadzi, Helen Analphabétisme chez les adultes, architecture du cerveau et autonomisation des pauvresoor Oxenham, John Égypte: résultats d'une étude comparative de méthodes d'alphabétisation Rogers, Alan Alphabétisation et formation à des activités professionnelles: littératies intégrées OBJECTIFS DU MILLÉNAIRE POUR LE DÉVELOPPEMENT ÉDUCATION POUR TOUS van de Sand, Klemens Les Objectifs du Millénaire pour le développement, un défi pour la politique allemande de développement Almazan-Khan, María Lourdes Une entente mondiale pour réaliser l'EPT: recommandations de la Campagne mondiale pour l'éducation Jellema, Anne Unterhalter, Elaine Les filles ne peuvent pas attendre: Pourquoi l'éducation des filles est importante et comment passer à l'acte maintenant Thizier Seya, Pierre Éducation des adultes et développement de l'Afrique dans le contexte de la mondialisation FORMATION ET AUTONOMISATION Youngman, Frank Changer les choses: les programmes de développement et la formation des éducateurs d'adultes Tiwaah Frimpong Kwapong, Olivia Employer l'éducation des adultes pour autonomiser les femmes dans les campagnes Ávila, Sofía Rapport d'une participante à la seconde édition de l'IALLA ÉDUCATION DES ADULTES EN AMÉRIQUE LATINE Salas Rojas, F. Fernando Analyse et réflexion critique à propos de la réforme de l'éducation Insuasty Alvarado, Eybar Les objectifs de l'école de formation continue «Disoñadores para el bienvivir local» Hernandez, Marcela La Semaine mondiale d'action 2005 en Uruguay LES ACTIVITÉS DE L'IIZ/DVV DANS LA RÉGION DU TSUNAMI Schindele, Hanno Les projets de l'IIZ/DVV et de ses partenaires après le tsunami en Asie Rose, C. John Solidarité avec les victimes du tsunami sur le littoral du district de Kanyakumari District Placid, Gregory Intervention participative pour l'aide aux victimes du tsunami et la remise en état des zones sinistrées: L'expérience de Sahayi |
Dépouillements
Article : texte imprimé
En septembre 2000, 189 États membres ont signé la Déclaration du millénaire lors du plus grand sommet organisé par les Nations Unies. La Déclaration a adopté un agenda de politique internationale pour le 21è siècle, qui se base sur quatre domain[...]
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Rogers, Alan, Auteur
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Dans les pays en développement, on a maintes fois tenté de combiner l'alphabétisation avec la formation professionnelle, ce qui a toutefois rarement abouti. Quelles en sont les raisons? De nouvelles études révèlent que l'alphabétisation n'est pa[...]
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Jellema, Anne, Auteur ;
Unterhalter, Elaine, Auteur
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Cette année est la première durant laquelle le monde ne réalisera pas le premier, et le plus décisif, des Objectifs du Millénaire pour le développement: l'égalité des sexes dans l'éducation d'ici 2005. Au cours de la prochaine décennie, à moins [...]
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Banque africaine de développement (BAD) y ont assisté. Nous vous présentons ici le discours de Pierre Thizier Seya, représentant résident de la Banque africaine de développement (Addis-Abeba). Lors de sa présentation il a mis le rapport entre l'[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 109-680047 | CON | Revue | 03. IRSH | Revue | Exclu du prêt |
