| Titre : | Retentissement psychoaffectif de la relation parent-enfant et les performances scolaires des élèves du primaire à Niamey |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Ministère de l'Enseignement et de l'innovationde la recherche et de l'innovation /université Abdou Moumouni de Niamey :Faculté des Lettres et Sciences Humaines /Département de Psychologie, 2025 |
| Format : | 53p. / Tabl.,Bibliogr..,p.54 / 29cm |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Performance ; psychoaffectif ; rendement scolaire ; parent-enfant psychoaffectif ; performance scolaire ; relation parent-enfant. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 104-200007 | ME3227 | ME | 03. FLSH | Mémoires | Exclu du prêt |
