| Titre : | Analyse de la place accordée à l'alphabétisation dans les documents stratégiques de réduction de la pauvreté |
| Auteurs : | Suso, Emmanuelle, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education des adultes et développement (N°66, 2006) |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Alphabétisation ; Réduction de la pauvreté ; Développement ; Socio-économie |
| Résumé : | On ne conteste plus aujourd'hui qu'il existe un lien entre l'alphabétisation et la pauvreté, et que l'alphabétisation est un facteur socio-économique essentiel de la pauvreté. Emanuelle Suso a analysé cinquante-six documents stratégiques de la pauvreté de différents pays et continents en examinant dans quelle mesure ils prenaient en compte l'éducation des adultes et développaient des concepts détaillés de réduction des taux d'analphabétisme. Elle conclut que des améliorations sont encore nécessaires à ce niveau. L'auteur est spécialiste assistante de programme à l'Institut international de planification de l'éducation de /'UNESCO (UNESCO/HEP). Elle participe aux recherches et aux programmes de formation sur l'éducation secondaire et les documents stratégiques de réduction de la pauvreté menés à HIER |
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