| Titre : | Women's studies, gender studies : Le contexte américain (2022) |
| Auteurs : | Schwartz, Paula, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Vingtième siècle (N°75, Juillet-septenbre 2002) |
| Article en page(s) : | pp.15-20 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 305.4 |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Genre ; Femme ; Etats-unis |
| Résumé : | Aux États-Unis, l’histoire des femmes et du genre a suivi un itinéraire parallèle à celui du champ pluridisciplinaire dont elle fait partie intégrante, les women’s and gender studies. Bien que ce type de recherche n’ait pas toujours été accueilli à bras ouverts, son implantation au sein du paysage universitaire américain a commencé dès les années 1970, si bien que l’on peut aujourd’hui parler d’un véritable univers professionnel ayant ses programmes d’études, ses publications, ses associations. Le développement inégal de ce domaine en France et aux États-Unis provient des différences à la fois structurelles, idéologiques, et culturelles des deux pays. Les particularités de son système éducatif, le rôle prépondérant du privé, la prééminence d’un féminisme libéral pour n’en citer que quelques-unes, ont rendu l’université américaine moins résistante que son homologue française à l’intégration, même imparfaite, de ces nouvelles approches et méthodes. |
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