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Titre :
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Phonèmes en comptines GS-CP : Ecoute et reconnaissance des sons pour favoriser la conscience phonologique. Découverte du principe alphabétique pour entrer dans l'écrit. Entrainement et mémorisation active des phonèmes et des comptines
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Auteurs :
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Martine,Degorce-Dumas, Auteur ;
Elisabeth,Trésallet, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Retz, 2020
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7256-3959-8
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Format :
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79p. / 29cm
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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Princesse grenouille
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Résumé :
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La conscience phonologique et le langage sont au cœur des apprentissages des cycles 1 et 2, comme le rappellent les dernières instructions officielles. Le chant est par ailleurs un puissant moyen de mémorisation et d'entrainement, que les enfants pratiquent avec le plus grand plaisir.
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