Résumé :
|
Écrivain prolifique, le nom de Boubou Hama figure parmi les défenseurs de la culture nigérienne. Au côté de ses pairs du mouvement de la Négritude, il contribue au processus de réhabilitation de la culture africaine. Il est d’ailleurs l’auteur d’une abondante œuvre littéraire, d’inspiration autobiographique, à travers laquelle il livre aux lecteurs l’itinéraire de sa formation assurée par deux systèmes de pensée différents. En effet, jusqu’à l’âge de l’adolescence, il subit à Fonéko, une éducation centrée sur les valeurs de la tradition songhay, suivie d’une formation moderne occidentale reçue à l’école française. Le choc des deux mondes dans la vie de Boubou Hama et l’impact de cette double formation acquise dans deux environnements distincts constituent le principal objet de l’analyse du présent travail. Sur le modèle de la démarche sociocritique, on retient en définitive, que c’est l’initiation de l’écrivain en milieu traditionnel songhay et le contact avec l’univers occidental qui ont enfanté son statut d’hybride culturel.
|