| Titre : | REVOLUTION DANS L'APPRENTISSAGE DE LA LECTURE : L'observation objective de l'apprenti-lecteur |
| Auteurs : | INIZAN, André, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2èm éd |
| Editeur : | Librarie Armand Colin, 1976 |
| ISBN/ISSN/EAN : | E 7017 |
| Format : | 271p. / ill, tab |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Apprentissage ; révolution ; lecture |
| Résumé : |
Savons-nous comment les enfants apprennent ou n'apprennent pas à lire? Peut-on le savoir?
Pouvons-nous croire que la classe peut et doit reproduire la spontanéité de la rue et de la famille? Que l'élève"fort" entraînera le "faible"? A partir de l'observation systématique d'élèves au travail,André Inizan démontre que l'hétérogénéité du collectif scolaire ne permet qu'une illusoire démocratisation. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 111-006191 | 370.9 INI | Livre | 03. BUC - Niamey | 370 - Education | Exclu du prêt |
