| Titre : | l'histoire en question |
| Titre original: | les voies éducatives |
| Auteurs : | MARECHAL, Paul, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Librarie Armand Colin, 1969 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 6336 |
| Format : | 127 p. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | Histoire ; éducative ; Pédagogie, stratégie de changement dans une faculté de médecine, |
| Résumé : | Les débats sont récurrents sur la place de l’histoire dans l’enseignement et le contenu des programmes. Ils ont été particulièrement violents pendant le dernier quinquennat, marqué par une grande désinvolture à l’égard des enseignants, de l’enseignement de l’histoire, et par la multiplication des interventions du politique dans l’enseignement. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 111-006333 | 370 MAR | Livre | 03. BUC - Niamey | 370 - Education | Exclu du prêt |
| 111-006334 | 370 MAR | Livre | 03. BUC - Niamey | 370 - Education | Exclu du prêt |
| 111-006335 | 370 MAR | Livre | 03. BUC - Niamey | 370 - Education | Exclu du prêt |
