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Titre :
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Neurosciences et cognition : perspectives pour les sciences de l'éducation
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Auteurs :
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Éric Tardif, Directeur de publication, rédacteur en chef ;
Pierre-André Doudin, Directeur de publication, rédacteur en chef
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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De Boeck supérieur, DL 2016
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Collection :
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Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8073-0180-1
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Format :
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1 vol. (412 p.) / ill. / 24 cm
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Note générale :
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Notes bibliogr. Index
ISSN exact : 1371-1598
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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612.8
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Résumé :
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Un état des lieux quasi exhaustif sur les apports des neurosciences pour l'éducation, en lien notamment avec les troubles de l'apprentissage. Le seul ouvrage collectif francophone qui fait le point sur les liens qui unissent pédagogie et cerveau.
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