| Titre : | Anlyse des difficultés des élèves de classe de cinquième liées à l'apprentissage des nombres prémiers : cas de la commune Niamey V : Mémoire de fin d'études pour l'obtention du diplôme de conseiller pédagogique de l'enseignement secondaire : mathématiques |
| Auteurs : | Lawali Warsou, Auteur ; Mohamed Gazibo, Directeur de la recherche ; Moussa MOHAMED SAGAYAR, Directeur de la recherche |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Niamey : ENS, 2017 |
| Format : | 41 p. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | apprentissage des mathématiques ; nombres prémiers |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105-1-1687/1 | Me1687 | Memoire/Thèse | 03. ENS | Mémoires | Exclu du prêt |
| 105-1-1687/2 | Me1687 | Memoire/Thèse | 03. ENS | Mémoires | Exclu du prêt |
