| Titre : | Les pédagogies nouvelles |
| Auteurs : | Jean-Paul Resweber, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 8è |
| Editeur : | Paris : P.U.F., 2015 |
| Collection : | Que sais-je ? |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-065316-5 |
| Format : | 127 p. / Couv. ill. en coul. / 18 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Education - enseignement) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Pédagogie ; nouvelles pédagogies ; Pédagogie thérapeutique ; pédagogie institutionnelle |
| Résumé : | Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s"agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ses potentialités. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105 014999 | V5211 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Exclu du prêt |
| 105-015082 | V5211 | Livre | 03. ENS | V - Sciences Sociales | Exclu du prêt |
