| Titre : | Université et développement en Afrique : cas de l'Université Abdou Moumouni de Niamey (2017) |
| Auteurs : | Maïkoréma Zakari, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Mu Kara Sani (Vol.15, Décembre 2011) |
| Article en page(s) : | pp.103-141 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 378 Enseignement supérieur |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Enseignement supérieur ; Université Abdou Moumouni ; Développement ; Niamey ; Niger |
| Résumé : |
Lorsque le Niger, ancienne colonie française d’Afrique occidentale, accède à l’indépendance le 3 août 1960, ses dirigeants se fixent deux objectifs majeurs : l’unité nationale et le développement économique et social du pays. La réalisation de ce dernier objectif requiert un milieu naturel favorable, riche en ressources naturelles, et un milieu social propice, c'est-à-dire un milieu où règne
la paix et où il y a une disponibilité de ressources humaines en quantité et en qualité. Car, n’a-t-on pas coutume de dire que l’homme est au début et à la fin du développement ? Cette dernière considération nous renvoie systématiquement à la question de l’éducation, de la formation, ou de l’école en général et de l’université ou des centres d’enseignement supérieur en particulier, lieux par excellence de formation de ressources humaines de qualité, de cadres de haut niveau, à même de penser, de concevoir et de faire mettre en oeuvre les stratégies de développement du pays. La question majeure à laquelle cet article, qui porte spécifiquement sur l’université Abdou Moumouni, tente de répondre,c’est de savoir si, après une quarantaine d’années d’existence, cette institution conçue comme un outil de développement répond tout à fait à la mission qui lui est impartie. Le cas échéant qu’est ce qui explique sa défaillance ? Comment faire pour y remédier ? |
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